Aktivitet

mobile-menu

Landskabsdannelse - spor efter isen

Hvorfor ser landskabet ud som det gør, og hvilke fortællinger gemmer det på? 

 

Med udgangspunkt i det nære landskab omkring Mølleådalen går vi ud og undersøger de store landskabstræk, der er dannet under og efter sidste istid. Baseret på landskabet og dets strukturer får vi også en fornemmelse af, hvordan de har levet i jægerstenalderen.

 

Vi går på opdagelse efter spor i landskabet, der fortæller os, at her har været is. Tilbage i laboratoriet undersøger vi, hvordan en (model af en) borekerne kan afsløre, hvordan klimaet og levevis har ændret sig.

 

Til sidst reflekterer vi sammen over, hvordan klimaet påvirker vores natur og levevis i dag? Hvad er vores egen rolle i landskabet i dag?

Mål med aktiviteten

At eleven får en forståelse for, hvorfor landskabet ser ud som det gør i dag

At eleven bliver bevidst om fortidsmenneskets brug af området

At eleven bliver introduceret til eksempler på landskaber formet under og efter sidste istid (tunneldal, erosionsdal og morænebakker)

At eleven får en fornemmelse for, hvilke informationer en borekerne kan give om fortidens klima og levevis.

Praktisk

Tidsrum: 09:15 - 13:00

Sted: Raadvad Naturskole

Klassetrin: 5. klasse, 6. klasse

Antal elever: 8 - 24

Fag: Natur/teknologi, Geografi